詳細情報
- 特集 “理科大好き”をつくるアイデア＆工夫22
- 子供に理科大好きといわせた“あの授業”
- 地球の恩恵を感じる授業づくり ※地元鉱山の金属鉱物の観察を通して
- 本文抜粋
- １ はじめに 新学習指導要領では，学習内容が精選され，一見観察・実験までもが軽減されたかのように感じることが多い．しかし，実際には，内容削減の分だけ，子どもたちに観察・実験を時間をかけて計画させたり，実験結果の考察をじっくり交流させたりするような授業展開が求められている．また，理科の教科の特質である…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
