詳細情報
特集 発問づくり、短冊・板書の扱い方
効果的な短冊の活用
授業設計と組み合わせた短冊・中学校
書誌
道徳教育
2001年4月号
著者
川上 陽一
ジャンル
道徳
本文抜粋
〈はじめに〉 いわゆる「黒板」(前面大型黒板)は、本来的には、一斉授業における学習者の視線を集中させ、授業(学習)の方向と学習者(学習集団)の意識との一致をうながそうとするものである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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