詳細情報
書誌
道徳教育 2002年10月号
著者
吉野 榮子
ジャンル
本文抜粋
●言葉を使う授業と体験 絵や文字の文章、身ぶり手ぶりなどいろいろなコミュニケーションを使っていますが、最終的には言葉を媒介に授業をしています。スイスの言語哲学者ソシュールによればその言葉のもつイメージは体験から成り立っています。よって、共通の体験を授業で組めば、その言葉のもつイメージは共通のものにな…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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