詳細情報
特集 道徳の重点をどのようにかけるか〜学年発達に応じた道徳授業〜
実践/「重点化」で道徳授業はこう変わる
中学校の授業はこう変わる
「社会とのかかわり」の重点化
書誌
道徳教育
2008年9月号
著者
佐久間 奈々子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 重点化に向けて @ 生徒の実態把握と親・教師の願い 年間三五時間の「道徳」の中で、どの内容項目や視点を、重点化していくのか。なぜ重点化する必要があるのか。そこに、的確な生徒の実態把握と、保護者や教師の願いがなければ、重点化するねらいは達成できない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説「重点化に期待すること」
子どもの心に響く道徳教育のために
道徳教育 2008年9月号
実践/「重点化」で道徳授業はこう変わる
中学校の授業はこう変わる
「自他の生命の尊重」の重点化
道徳教育 2008年9月号
実践/「重点化」で道徳授業はこう変わる
中学校の授業はこう変わる
「自分の将来を考える」の重点化
道徳教育 2008年9月号
実践/「重点化」で道徳授業はこう変わる
中学校の授業はこう変わる
「法やきまりの意義の理解を深める」の重点化
道徳教育 2008年9月号
記述例と助言の書き方
子どもは「評価ではない先生のコメント」が大好き!〜見る観る診る視る看る 個人内評価で育てる〜
道徳教育 2024年9月号
一覧を見る
検索履歴
実践/「重点化」で道徳授業はこう変わる
中学校の授業はこう変わる
「社会とのかかわり」の重点化
道徳教育 2008年9月号
一覧を見る