詳細情報
書誌
道徳教育 2011年5月号
著者
松原 好広
ジャンル
本文抜粋
〇はじめに 指導案の導入、展開、終末で何を書けばいいかのヒントは、「人間性の理解」「資料(ここでは読み物資料)の構成の理解」「その時間のねらいへのこだわり」にあります。このことを理解した上で、導入、展開、終末を書くことが大切です…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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