詳細情報
書誌
道徳教育 2012年12月号
著者
廣瀬 仁郎
ジャンル
本文抜粋
今回の学習指導要領改訂の基になった中教審の答申では、道徳の時間が形式化・画一化され、児童・生徒の道徳離れが加速しているという指摘があった。時系列的に主人公の心情を問うだけの展開に終始していては魅力が薄まるのも想像できよう。その点、役割演技は動的な指導法であり、子どもの自発性が尊重され、自由な即興表現…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ