詳細情報
書誌
道徳教育 2015年1月号
著者
長尾　昭子
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもを授業に巻き込む　授業中、たくさんの子どもたちが手を挙げて発言している。でも、よく見てみると、同じ子ばかりが何回も発言し、その発言で授業が進んでいた。一度も発言していない子がけっこういた。なんてことはありませんか。できるだけたくさんの子どもたちの考えを聞きたいのに、どうしたらいいのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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