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特集 道徳授業のセオリーを検証する
道徳授業のセオリーを乗り越えた授業の提案
未来への思いを語らせる(鉄則8を乗り越える)
書誌
道徳教育
2015年11月号
著者
齋藤 眞弓
ジャンル
道徳
本文抜粋
1自己を見つめると未来を語りたくなる 道徳授業では、ねらいとする価値について、自己を見つめたり、物事を多面的・多角的に考えたりしながら、自己の生き方についての考えを深めていく。それは、よりよく生きるための基盤となる内面的資質としての道徳性を養っていくことにもつながっていく…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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