詳細情報
特集 板書例でよくわかる! 「現代的な課題」に立ち向かう授業
その道のプロがポイント解説 「現代的な課題」の最新情報
福祉に関する教育
書誌
道徳教育
2017年2月号
著者
原田 正樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1「共に生きる力」を育む 福祉教育の実践で育みたいのは「共に生きる力」です。相手を知り、相手と自分とのかかわりを考え、どうしたら共に生きていくことができるかを考えていく過程です…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説/道徳授業の特質と「現代的な課題」の取り上げ方
二分法を超えて―今までやってきたこととこれから新たにすべきこと―
道徳教育 2017年2月号
その道のプロがポイント解説 「現代的な課題」の最新情報
情報モラル
道徳教育 2017年2月号
その道のプロがポイント解説 「現代的な課題」の最新情報
食育
道徳教育 2017年2月号
その道のプロがポイント解説 「現代的な課題」の最新情報
健康教育
道徳教育 2017年2月号
その道のプロがポイント解説 「現代的な課題」の最新情報
消費者教育
道徳教育 2017年2月号
一覧を見る
検索履歴
その道のプロがポイント解説 「現代的な課題」の最新情報
福祉に関する教育
道徳教育 2017年2月号
「教えて考えさせる授業」理科の授業どこを見直すか
知識をもとに推論して実験で確かめる
授業研究21 2010年2月号
わたしの道徳授業・小学校 175
体験的な活動と道徳の時間との往復・連続@
道徳教育 2000年10月号
わたしと特別支援教育 14
本を通じて言語聴覚障害のある子どもやその家族を理解する
特別支援教育の実践情報 2018年7月号
対話場面を仕掛ける“ちょこっとアイテム”
ロジカルツール
道徳教育 2019年12月号
一覧を見る