詳細情報
- 特集 アクティブ・ラーニングを促す道徳科のグループ活動
- 有名教材×グループ活動でアクティブ・ラーニング
- 〔小学校低学年〕教材名「二わのことり」
- 児童の考えを「広げる・深める」話し合い活動を目指して
- 本文抜粋
- １話し合い活動で「広げる・深める」 自分の考えを広げたり、深めたりすることで、道徳的諸価値の理解が深まっていくと考える。本学級では、グループ活動や、学級全体で話し合う活動を取り入れ、児童の考えを広げたり、深めたりしている…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
