詳細情報
書誌
道徳教育 2020年7月号
著者
中山 芳明
ジャンル
本文抜粋
1 フォーマット化の誤解 昨年度より「特別の教科 道徳」(以下,道徳科)が全面実施され,道徳の評価については様々な場面で議論が行われてきました。そこで多くの先生方が心を砕いたのは,「心」という多様なありようが認められるはずのものをどう評価できるのか,という点についてでした。そこで多くの方の意見として…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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