詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年9月号
著者
古山 弘志
ジャンル
本文抜粋
◇ねらいの相違を明らかにする 特活と総合的な学習の関わりを考えるとき、両者を相対立するものとして捉え、画然として区分けし、実践していこうとする考え方がある。しかし、それでは豊かな教育課程は生まれ得ないと考える。両者のねらいの違いに注目するより、両者のねらいにおける違いを認識した上で、新しい教育課程の…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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