詳細情報
書誌
特別活動研究 2001年11月号
著者
平野 修
ジャンル
本文抜粋
◇はじめに 子どもたちが生活する教室には、学習効果を高めるための備品、学級での生活に必要な備品、子どもたちの学級生活を楽しくするための備品など、様々なものが備え付けられている。しかしながら、それらは数に限りがあり学級の子ども一人一人が自分の思うように使えるものではないし、満足できるものでもない。そ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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