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特別活動主任・進路指導主任の仕事ガイド (第10回)
学級活動指導のレクチャー資料
１月 内容(3)＝適切な変容を促す学級活動を実施できなければ、評価はできない！
書誌
特別活動研究
2005年1月号
著者
桑野 淳二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 適切な変容を促す学級活動を構成できることが求められるが……。 次のことは連載当初から再三述べてきたことである。 一単位時間の学級活動の授業を，生徒自身が自分と向き合い、自分と語り合い、前へ歩みを進めていこうとするような「ガイド」として成立させていくこと…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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