詳細情報
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
野口 千津子
ジャンル
本文抜粋
一 指導のねらい 行事の多い二学期においてともすると生徒の学習に対する意欲や取り組みが低くなってくる。また、苦手な教科がでてきたり学習方法などについても悩みがでてくる時期でもある。授業の取り組み・家庭学習の仕方など、学習の取り組みについて見直し、学習の悩みをみんなで共感し解決策を考えることで、生徒…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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