詳細情報
書誌
特別活動研究 2005年12月号
著者
真木 いずみ
ジャンル
本文抜粋
【はじめに】 学級活動の評価やその成果の確かめ合いは、本年度の全国特別活動研究協議大会の中学校学級活動の分科会でも大きな話題として取り上げられた。この、「評価」という点に関しては、まだまだ研究の余地が残されている。拙稿で実際に学級の中で行った活動の経緯を報告する中で、場面場面での成果の確かめ合いの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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