詳細情報
- 特集 「学びの支援」で総合的学習に挑む
- 提言・総合的学習における「学びの支援」とは
- 能動的学習者観を前提とした支援
- 本文抜粋
- 学びの支援とは、学ぼうとしない、あるいは学ぶことのできない子どもを学ばせることではなく、本来、学ぼうとし、学ぶことのできる子どもに、その内にある力が発現できるようにかかわることである。したがって、支援は、子どもは、本来、自ら学び、追究しようとし、またそのような力を持っているという子ども観（能動的学習…
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