詳細情報
- 特集 「学びの支援」で総合的学習に挑む
- 子ども主体の総合的学習活動への「学びの支援」
- 効果的な討論の仕方への「学びの支援」
- 「討論」を学習活動に位置づける
- 本文抜粋
- 「討論」の時間を十分とることこそ、最も効果的な討論の仕方への「学びの支援」である。 「討論」は、学習活動を行う「配慮事項」として出てくる。 (1) 自然体験やボランティア活動などの社会体験、観察・実験、見学や調査、発表や討論、ものづくりや生産活動など、体験的学習、問題解決的な学習を積極的に取り入れ…
© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation
