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「何ができるか」型学力への転換 (第6回)
「子どもに文化を教え込む教科」から「子どもが文化を創る教科」へB
教師はどう指導するか
書誌
授業研究21
2000年9月号
著者
森 一夫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 「子どもが文化を創る」学習活動こそ、教師の力量が問われる 「森センセ、明治図書の『授業研究21』7月号を読みましたよ。 私たち教師の発想を、従来までの『子どもに文化を教え込む教科』から『子どもが文化を創る教科』に一八〇度転換することによって、子どもを『小さな演奏家』や『小さなシェフ』などにする…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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