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学校のカリキュラム開発 (第9回)
社会科基礎・基本のカリキュラム開発
書誌
授業研究21
2001年12月号
著者
柴田 義松
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一 社会科の内容はどう改正されたか 社会科は、軍国主義日本の敗戦後、教育の民主主義的改革を進めるうえでもっとも重要な役割を担う総合的学習の教科として華々しく登場した教科である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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