詳細情報
書誌
授業研究21 2003年5月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
本文抜粋
いくつかの学校を経て、教師経験が長くなると、見えてくることがある。 計算や漢字ができても、作文力などの表現力がない子がいる。計算や漢字ができなくても、お話、イベント企画や運営が上手な子がいる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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