詳細情報
書誌
授業研究21　臨時増刊 2003年12月号
著者
吉田　高志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
共同研究　メールを使ったペア研究や共同研究は、授業づくりにも大きな効果をあげる。実際に取り組んでみて、その成果に驚いている。　私が取り組んだ研究は、ＴＯＳＳ社会ＭＬを使ったものである。ペアによる研究ではなく二十名近い共同研究者協力を得て行ったものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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