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特集 集中力が生まれる授業づくりの技術
子どもを集中させる効果的な「まとめ」の技術
学習内容の定着を図る「まとめ」の技術
書誌
授業研究21
2004年5月号
著者
御前 充司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 授業の「まとめ」 ここでいう「まとめ」とは、一時間の授業展開の終末場面のことである、として私見を述べる。 「まとめ」の授業方法には、次のような種類が浮かぶ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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