授業研究21 2004年12月号／提言・一斉指導での個の生かし方 [挑戦]と[協働]と[交流]をキーワードに！

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特集　個を生かす一斉指導の開発
提言・一斉指導での個の生かし方
[挑戦]と[協働]と[交流]をキーワードに！

書誌: 授業研究21 2004年12月号
著者: 片上　宗二
ジャンル: 授業全般

本文抜粋: 一　秦挑戦紳秦協働紳秦交流紳　のんべんだらりとした一斉指導では、個は育たない。　一斉の画一指導では、個は輝かない。　秦挑戦紳と秦協働紳と秦交流紳のある一斉指導であってこそ、個が生き、個が育つ。そう考えたい…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全1ページ (10ポイント)

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