詳細情報
- 特集 基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
- 個別提案・基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
- (4) 算数・数学科
- 多様な子どもたちに対応するための授業作りに必要な三条件
- 書誌
- 授業研究21 臨時増刊 2004年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 マニフェストと基礎学力 マニフェストとは「政権公約」である。政党が政権をとった際に、どのような政策を実施するかあらかじめ決めた約束事だ。 「授業マニフェスト」にあてはめるなら、基礎学力を保障するためこんな算数の授業をします、という授業内容、方法の提案となる…
