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特集 子どもが熱中する授業をこう創る
子どもが熱中する理科の授業をこう創る
自由試行とその後の取り上げ方で熱中する授業が創れる
書誌
授業研究21
2005年5月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 向山洋一先生の自由試行に学ぶ 向山洋一先生は理科教育の根本について、次のように述べておられる。 ―子どもがあきるまで実物にふれさせる― これが理科教育の根本である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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