授業研究21 2006年8月号／「学習意欲」を引き出す社会科授業での言葉かけ発問・指示・説明・賞賛・激励・叱責を使いこなせ！

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特集　「学習意欲」を引き出す言葉かけ
「学習意欲」を引き出す社会科授業での言葉かけ
発問・指示・説明・賞賛・激励・叱責を使いこなせ！

書誌: 授業研究21 2006年8月号
著者: 岡田　健治
ジャンル: 授業全般／社会

本文抜粋: 一　目線とあたたかな表情　ＴＯＳＳ授業技量検定Ｄ表の項目には、言葉かけをする時に極めて大切なポイントが示されている。　まず、言葉かけをする時には、子どもへの目線が重要だ。視線が空中を漂っていたのではダメだ。指導案やノートを見ながら、黒板の方を見ながらの言葉かけは、子どもの学習意欲を引き出すことはでき…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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発問・指示・説明・賞賛・激励・叱責を使いこなせ！
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