詳細情報
書誌
授業研究21 2006年7月号
著者
岡田 健治
ジャンル
本文抜粋
一 「考えさせる」追い込み方とは 社会科授業において、子どもを「考えさせる」ために追い込むには、  @ 考えさせる資料を提示すること。 A 考えさせる教育技術を駆使すること…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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