詳細情報
書誌
授業研究21 2006年10月号
著者
吉田　高志
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
ほめれば自然と手があがる　子どもの発言を引き出す授業のコツは、子どもたちをほめることである。　「なるほど。」　「その通り。」　「よく考えたね。」　「すごい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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