詳細情報
書誌
授業研究21 2007年8月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　個性重視、個性尊重への懐疑　「個性重視、個性尊重」は、現行学習指導要領のキーワードであり、重点の花形である。「あなたのお子様の個性を学校は尊重致します」というスローガンは、父親や母親にとっては心地よい言葉として映るだろう。「結構なことだ」「賛成だ」「そうあって欲しい」と思うに違いない。それぞれの…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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