詳細情報
特集 小集団学習の裏わざを身につける
小集団を活用した教科学習のコツ
こんな時国語科を生かせる
書誌
授業研究21
2007年12月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
小集団を活用するのは、発問に対する考えを話し合わせるときが多い。 その発問というのは、一問一答式に答える場合ではない。 答えが分裂する発問、考えさせる発問のときに、小集団で話し合わせると有効だ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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