詳細情報
- 特集 文字式の導入から因数分解まで
- 生徒が意欲的に参加する計算指導の工夫・アイデア
- 「教材開発」の工夫・アイデア
- 本文抜粋
- １ はじめに 数学の授業に生徒が意欲的に参加する状態をつくり出すためには，生徒に考える時間を確保し，発表させ，納得させることが一番重要である。そのために授業者は，できるだけ多くの考えが引き出せるような教材を準備しておくことが望ましい。かといって，新しい教材を毎度開発することは困難なことである。それだ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
