詳細情報
特集 「学習の共同化」をめざす一斉授業
国語の一斉授業ここを重視する
話し合いにより解釈を深める
書誌
授業研究21
2005年9月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
公開授業研究会で、八木重吉作「母を思う」の授業を行った。二年生三八名を対象に行ったものである。 そこで、『母を思う』（八木重吉作）の詩の授業をもとに、一斉授業について論じる。 次の詩である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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