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特集 「活用力」はどんな授業で身につくか
「活用力」を育てる授業改革の提案―社会科
活用力を育てる基礎・基本の「構造化」
書誌
授業研究21
2009年1月号
著者
館 潤二
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一 基礎・基本の定着の必要性 社会科の授業において活用力を育てるには、その前提として活用できるだけの基礎・基本の定着が必要である。この基礎・基本の定着はどのようにしたら可能なのかについて、社会科公民的分野の大項目３「私たちと政治」の中項目「イ 民主政治と政治参加」をもとに、以下述べていく…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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