詳細情報
書誌
授業研究21 2009年9月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一　算数は発問よりも学習課題で集中　子どもを集中させるのは、発問よりも提示された問題そのものにある、ことが多い。　端的な例が向山洋一氏の難問シリーズである。（『教室熱中！難問１問選択システム―もう１つの向山型算数』明治図書…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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