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特集 特色ある学校づくり＝挑戦者30の提言
特色ある学校づくり＝“挑戦する実践者”の提言
ＯＢＰＴＡ土曜授業の提言
OBサポートティチャーによる自習指導（PTA企画）
書誌
学校運営研究
2001年9月号
著者
長澤 直臣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
完全学校週五日制や新学習指導要領の導入にあたり「ゆとり」の時間をどう活用するのかということ。必要とされる学力保障をどうするかということは、非常に重要な問題である。ＰＴＡが企画するＯＢサポートティチャーの自習指導は、四五分授業七校時制の実施とも連動させ、一層の学力向上に資するものとしたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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