詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年2月号
著者
小田　勝己
ジャンル
学校経営
本文抜粋
研究指定校やそれに準ずる学校での気になる傾向を指摘させてもらうと、ある分野の体験学習をひとつかふたつ行ったうえで生徒の歩みや調べる力のつき方を、ある編集者の言葉を借りると「教師が特定の方向へもっていってしまう」ことが多い。筆者も同じような感想をもっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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