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特集 絶対評価への転換―緊急対応の重点23
絶対評価と通知表改革のヒント―ポイントはどこか
授業改善との一体化こそが重要
書誌
学校運営研究
2002年3月号
著者
加藤 明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 通知票改革のポイントと 忘れてはならない原則 目標に準拠した評価、いわゆる絶対評価に基づいて通知票の改革を考える際のポイントは、次の二つである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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