詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年4月号
著者
石井 昌浩坂井 康宣
ジャンル
本文抜粋
なぜ今、教育改革なのか どうしてこうまで次から次へ新たな教育改革論が提唱され続けるのだろうか、不思議な気がする。新学習指導要領が本格実施される今の時期に、当の新学習指導要領の是非の論議がにわかに活発化…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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