詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年8月号
著者
陣川 桂三
ジャンル
本文抜粋
一 通知票も変わると思っていた 「目標に準拠した評価」になって各学校で通知票についての変化も現れていた。親の心配、意見を拾ってみる。 「各学校で評価規準に沿って評価されるということは、通知票の項目も各学校で変わるということですか。」「国語が一学期3だったのに二学期には2になったのです。どこが悪かっ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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