詳細情報
特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
学校の外部評価・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究
2003年1月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 口コミも外部評価のうち 町内の親睦会で、大工のIさんが次のような話をしてくれた。 先日、孫の運動会を見にN小学校へ行った。昼休みになって、みんなと一緒に昼飯を食べていたら、誰かが挨拶に来た。校長先生だと孫が言う。そばには教頭先生もいる。何事かと思ったら、よくいらっしゃいましたと挨拶をして行った…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“学校の構造改革”どういう方向に動くか―と聞かれたら
中途半端な教育改革は矛盾に満ちる
学校運営研究 2003年1月号
“学校の構造改革”どういう方向に動くか―と聞かれたら
特色ある学校づくり
学校運営研究 2003年1月号
“学校の構造改革”どういう方向に動くか―と聞かれたら
一日一回学習指導要領を読もう
学校運営研究 2003年1月号
“学校の構造改革”どういう方向に動くか―と聞かれたら
小・中学校間の人事交流の促進 ―教育改革依存症からの自立を―
学校運営研究 2003年1月号
“学校の構造改革”どういう方向に動くか―と聞かれたら
学力保障ができない学校は淘汰される
学校運営研究 2003年1月号
一覧を見る
検索履歴
03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
学校の外部評価・どんなシステムが必要か
学校運営研究 2003年1月号
Level別 必ず身に付けたい道徳の授業技術
書く活動の授業技術
道徳教育 2024年5月号
“日課表・時間割”の評価チェック点と見なおしシステムの開発
学級担任として考える
「授業時間」が確保されているか
学校運営研究 2002年4月号
実践記録
地域における子どもボランティア集団づくり
生活指導 2010年2月号
絶対評価への転換:ホットな疑問に応えるQアンドA
評価と評定―どう違うのか
「評定」から「評価」へ、用語の整理と普及を
学校運営研究 2002年3月号
一覧を見る