詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
松藤 司
ジャンル
本文抜粋
一 データで事実を示し論点を明確にする 学校五日制になり、総合的な学習の時間もでき、教科の時間数が減ることになった。 そんななかで、授業時間数を増やすかどうかの話し合いは、どの学校でも行われたのではないか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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