詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年2月号
著者
長南 博昭
ジャンル
本文抜粋
一 急速に進む「少人数教育」 「少人数教育」が個性尊重や個に応じた指導を充実させるために、全国的に小学校で急速に進んでいる。何が学習や生活集団の小規模化に拍車をかけているのだろうか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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