詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年2月号
著者
千々布 敏弥
ジャンル
本文抜粋
 個人的なことであるが、最近は授業研究に加え、学校評価を依頼される機会が増えてきた。いずれの機会でも、私は教育委員会の指導主事や大学の研究者などと一緒に授業を観察し、そこで抱いた感想を交換して、その学校の教師や校長に対して有効な助言を考えている…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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