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特集 脱“ゆとり”新課程編成の焦点はどこか
〈ベテランがする管理職ビギナーズへのアドバイス〉職務困難に遭遇したとき―永続性と一過性の見分け方
「校内事故」に関する学校の危機管理の基本
書誌
学校マネジメント
2009年9月号
著者
新見 謙太
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 外向きと内向きの的確な対応が大切 管理職が遭遇する職務困難は、教育課程の編成と実施、児童生徒の指導と管理、所属教職員の指導と監督、施設設備の管理、PTAや関係諸機関への対応、学校事務の管理など広い範囲に及ぶ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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