詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2004年10月号
著者
河野 圭一
ジャンル
本文抜粋
一、基礎感覚づくり 低学年のうちに基礎的な感覚や技能は確実に身に付けさせておきたい。 しかし、低学年の児童には指示の内容や発問の意味を理解させるのが難しい。マット遊びの中で、できるだけ分かりやすいように次のような指示と評定を行った…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ