詳細情報
- 特集 学級崩壊しない授業技術の基礎基本
- 実践事例
- 基本の運動
- 〈幅跳び遊び〉「待たない、システム化、変化のある繰り返し」が楽しい授業につながる
- 本文抜粋
- 一、待たない 現在、２回目の１年生担任をしている。 体育の授業が楽しい。 はじめて１年生を担任した時は、注意することが多かった。 荒れ始めてから、きちんとさせようと整列させたり、静かになるまでずっと待っていたりした。当然、授業はぐちゃぐちゃだった…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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