詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
持木　信治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Ｑ　５年生でサッカーの学習をします。得意な子、苦手な子のどちらも満足するような授業をつくるためには、どうしたらよいでしょうか。　　こうした「個人差」の問題は、上学年になればなるほど起こりうる。この「個人差」を考慮し、いかに得意な子も苦手な子も満足する授業ができるかが、体育の授業づくりの大きなポイント…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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