詳細情報
- 体育授業が変わる把握術～子どもをどう動かすのか (第2回)
- 授業を始める前からもう体育ははじまっている②
- 本文抜粋
- 前号で体育の時間に服をきちんとたたむ指導をすることを述べた。しかし、これだけで子どもがすぐにたたむようにはならない。「つめ」が必要である。 第１時間目は、ほめながら机間巡視して、教室を回る。最後に教室を見渡してチェックをする。第１時間目はどの子もやる気満々、ほめられてのってくる。前学年では、きっとぐ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
