詳細情報
- 最新情報を取り入れた保健の授業 (第9回)
- 中学１年生「欲求不満とストレスへの対処」を、脳科学の視点を加えて授業する
- 脳のしくみを知り、望ましい行動や対処法を選択できる生徒を育てる
- 本文抜粋
- 一 授業の展開（概要） ３日後に中間テストがあるとします。でも、あなたはほとんど勉強をしてきませんでした。 よくある例だ。頷く子も多い。 あなたにどのような変化が起こると思いますか？ あてはまるもの全てに手を挙げなさい…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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